Les assemblees docents exigeixen de reprendre la negociació amb Ortí

La Coordinadora d’Assemblees Docents del País Valencià (CADPV) ha exigit a la conselleria d’Educació, que dirigeix Carmen Ortí, que reprenga, “sense més demora”, les negociacions amb les organitzacions sindicals convocants de la vaga educativa del curs passat i que n’establisca dates concretes.

Considera urgent que es recupere el diàleg i que es doni continuïtat a unes reivindicacions encara sense resposta per part de l’administració. “La millora de l’educació pública valenciana necessita mesures concretes i canvis estructurals que no s’han traduït en prou avanços per a donar resposta a les demandes plantejades pel col·lectiu docent”, diu la coordinadora en un comunicat.

La CADPV diu que “les reivindicacions que van mobilitzar el professorat no poden restar relegades ni reduir-se a una protesta puntual”, i consideren necessari d’obrir un procés de negociació “seriós, transparent i amb compromisos concrets, terminis definits i resultats verificables”.

Reclamen un calendari i diàleg efectiu

Per tot això, la Coordinadora ha lliurat una petició formal a la conselleria per reclamar la convocatòria urgent d’una taula de negociació amb les organitzacions sindicals i l’establiment d’un calendari de treball que permeta d’abordar, de manera ordenada i sense exclusions, totes les reivindicacions plantejades durant la vaga. Les assemblees reclamen que aquest calendari “no es dilate injustificadament” i que definisca terminis clars per tractar les diferents demandes i avançar cap a acords efectius.

Creuen que “l’administració ha de fer valer el seu pes com a tal i dotar la ciutadania, en aquest cas la comunitat educativa, d’una resposta davant la situació d’emergència que patim”. També reclamen un compromís ferm per “mantenir un diàleg continuat, donar una resposta exprés a les reivindicacions i concretar quines mesures està disposada a estudiar, negociar i implementar”.

Reclamen solucions reals i reunions efectives

La CADPV troba imprescindible que el procés negociador permeta trobar solucions reals per millorar les condicions laborals del professorat, atendre les necessitats dels centres educatius i de l’ensenyament públic valencià. “La situació que travessa la comunitat educativa requereix responsabilitat institucional, voluntat de diàleg i actuacions que vagen més enllà de les declaracions d’intencions”, insisteixen.

Les assemblees docents reiteren la seua disposició al diàleg i a l’assoliment d’acords, però defensen que aquesta voluntat ha de traduir-se en reunions efectives, compromisos definits i avanços tangibles. Insten la conselleria a comunicar formalment una resposta a la petició presentada i a concretar les dates previstes per a l’inici de les negociacions.